En un comunicado de prensa, Cristina Honorato ha anunciado la batería de preguntas que su grupo registró para la próxima Comisión de Ruegos y Preguntas municipal ante el mal estado de parte de las instalaciones del CEIP Paz y Amistad (Distrito Sur), así como sobre la falta de comunicación entre el Distrito, Edificios Municipales y el propio centro educativo.
Al visitar el centro Honorato ha comprobado in situlas negativas consecuencias que tiene la falta de control municipal sobre las licitaciones que se realizan para el mantenimiento de servicios, como el de la calefacción de este centro. Según le han trasladado a Participa desde el CEIP Paz y Amistad, durante la anterior licitación desapareció el cuadro de registro de la caldera y ni la actual empresa concesionaria, ni el Ayuntamiento se han responsabilizado de esta falta que imposibilita su normal funcionamiento, especialmente para su programación automática.
En este caso, Participa Sevilla ha vuelto a destacar los problemas que la externalización de las funciones municipales causa y ha propuesto, una vez más, la necesidad de que la plantilla municipal realice visita rutinarias a los centros educativos para conocer las demandas de la propia comunidad educativa.
Despreocupación por el parque infantil
“Es intolerable que un parque infantil de un colegio se encuentre en el estado en el que se encuentra el del CEIP Paz y Amistad”, ha denunciado la edil de Participa tras visitar este centro educativo dentro de la campaña ‘Repara en tu cole’ de la formación verde morada para recoger, escuchar y trasladar las demandas problemáticas y exigencias de la comunidad educativa.
“Desde hace tiempo esperan la reparación de este espacio, pero no saben nada de los planes municipales”, ha advertido la edil, que ha reconocido que este problema se repite en numerosos centros educativos por el conflicto que suele existir en el mantenimiento de los parques infantiles, ya que fueron realizados mayoritariamente a través de los presupuestos participativos y de los Distritos, pero el mantenimiento de los centros educativos corresponde a Edificios Municipales. “No puede ser que por un absurdo problema burocrático el parque infantil se encuentre en este espacio”, según Honorato, que ha destacado, una vez más, la necesidad de una mesa municipal entre los propios centros y los responsables municipales para evitar situaciones como esta.
Junto a los problemas que existen en el parque infantil y en la caldera, la comunidad educativa del CEIP Paz y Amistad ha trasladado a Participa Sevilla los problemas que existen con una pérgola que se está construyendo en el este centro, así como por las actuaciones previstas ante grietas y desperfectos que existen en el comedor y en el aula de gimnasia y por la necesidad de crear una pasarela cubierta que una el aulario principal con el comedor para proteger a sus estudiantes de las inclemencias meteorológicas.
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