jueves, 16 de junio de 2016

LA ONGD TETOCA ACTUAR FINALIZA EL PROYECTO SOCIOEDUCATIVO EN EL POLÍGONO NORTE CON LA ACTUACIÓN DE LOS NIÑOS Y NIÑAS QUE HAN ASISTIDO AL TALLER DE FLAMENCO CON LA COLABORACIÓN DE LA FUNDACIÓN CAJASOL


* FIN DE CURSO EN EL IES INMACULADA VIEIRA, INSTITUTO DE COMPENSATORIA DEL POLÍGONO NORTE DE SEVILLA
* LA ONGD TETOCA ACTUAR DESPIDE EL AÑO A LO GRANDE CON UNA FIESTA EN LA QUE HAN PARTICIPADO LOS NIÑOS Y NIÑAS DE UNO DE LOS TALLERES DESARROLLADO POR LA ONGD CON EL APOYO ECONÓMICO DE LA FUNDACIÓN CAJASOL Y CON LA COLABORACIÓN ARTISTAS COMO ANTONIO CANALES, CARMEN LEDESMA, RAIMUNDO AMADOR, TOROMBO CON SUS ALUMNOS, ARTISTAS INVITADOS JUAN CARLOS, SAMUEL Y EL TELE Y LOS PROFESORES DEL TALLER PAKITO MEJÍAS Y EL NIÑO DE BRENES

La ONGD Tetoca Actuar da fin al proyecto socioeducativo de este periodo escolar, donde han participado más de 30 menores del Polígono Norte y El Vacie, el triple de niños y niñas que el año pasado.
El bailaor y socio de honor Antonio Canales y la bailaora Carmen Ledesma, que se encontraban en Barcelona y en Chile respectivamente en este día, han querido estar presentes en la primera actuación de los niños y niñas del taller flamenco de la ONGD, a quienes han visitado y seguido su evolución, enviando un vídeo de ánimo para mostrarle su apoyo desde el lugar que se encontraban. También participa Raimundo Amador que iba a asistir al evento, pero que a última hora le fue imposible por su agenda. Dicho vídeo se ha proyectado en el teatro para el alumnado del instituto. Antonio Canales ha tenido palabras de aliento para los chavales: “Os quiero mandar todo lo mejor del mundo y os propongo que el año próximo hagáis todavía mejor curso que este año”, Carmen Ledesma por su parte manifestaba que: “Valoro mucho todo el trabajo que habéis hecho durante todo el año, tenéis que pensar que tenéis una suerte especial, y que hay otros niños que no han podido tenerla, por todo el profesorado que os han apoyado” , Raimundo Amador manda ánimos a los niños y niñas: “Esta vez no he podido ir porque estoy muy liado, pero la próxima vez estaré con vosotros, pronto”
Pakito Mejías, el profesor del taller de la ONGD, junto al guitarrista Niño de Brenes, con gran experiencia en cursos de flamencos en centros similares, ha presentado a sus alumnos y ha dado comienzo a su primera actuación, con varias canciones que han emocionado o todos, artistas, profesores, padres y compañeros.
En el evento se ha contado además con la participación del bailaor Torombo que junto a los alumnos de su escuela y otros artistas invitados, Juan Carlos, Samuel y El Tele, han hecho un fin de fiesta por todo lo alto, implicando a alumnos del instituto, profesores, voluntarios, que terminaron todos cantando, bailando y disfrutando. Por parte Alicia, alumna promesa del taller flamenco de la ONGD, se le hizo entrega de una ilustración de la ilustradora Gabiria, quien colabora de manera continuada con la entidad.
El objetivo del taller flamenco ha sido acabar con el absentismo escolar usando el Flamenco como herramienta para llegar a alumnos del Polígono Norte y del asentamiento chabolista de El Vacie, con graves problemas de fracaso y abandono, con dificultades para aceptar y asimilar las normas de comportamiento, desinterés y desmotivación, debido a las limitadas expectativas laborales y profesionales que manifiestan y ansiedad debida a las situaciones de tensión y estrés que están viviendo como consecuencia del entorno social y familiar que les rodea.
El taller flamenco ha supuesto una novedad en el centro y un éxito en cuanto a participación y motivación por parte del alumnado del centro educativo. A su vez también se han llevado a cabo talleres de experimentos, manualidades, actividades deportivas como boxeo, rugby, ciclismo con obstáculos y ajedrez las cuales han desarrollado al acabar su hora diaria de deberes.
Según ha explicado Rosa María Serrano, coordinadora de Voluntariado: “Cada tarde, acompaño a los menores junto a un/a responsable y al menos otras tres personas voluntarias. Hemos tenido una media de 50 personas voluntarias a lo largo de todo el año, la mayoría son estudiantes universitarios de periodismo, medicina, biomedicina, física, matemáticas, ingeniería, derecho, administración de empresas, trabajo social o educación infantil. Los demás están graduados, haciendo su segunda carrera u otros estudios superiores, con perfiles variados, como artes escénicas, psicología, educación social, ingeniería o música. Esto enriquece el trabajo junto con la edad tan joven del voluntariado que sirven como referencia o modelo a seguir por los menores”.
Por su parte y según declaraciones de José Díaz, presidente de la ONGD Tetoca Actuar, sobre el proyecto que se lleva a cabo en el Polígono Norte: “La ONGD Tetoca Actuar es una asociación de acción social de Sevilla que trabaja en pro de la infancia, para que todos los niños y niñas puedan tener un pleno desarrollo de su infancia, fomentando la integración y dándole gran importancia a su formación tanto académica como emocional y a crear un ambiente adecuado para ello.”
La principal misión es eliminar el analfabetismo y el absentismo escolar de niños y niñas de comunidades más desfavorecidas, promoviendo diversas actividades y compromisos en el entorno, implicando tanto a sus familiares como al conjunto de la comunidad.
“El pilar más importante de nuestra entidad es el voluntariado tan diverso, formado y creativo con el que contamos y en el que estamos apostando de manera continuada en su formación dentro del campo social” explicaba José Díaz quien finalizaba destacando que “Estamos muy contentos con el desarrollo que ha tenido el taller flamenco que hemos podido llevar a cabo con el apoyo de la Fundación Cajasol, y estamos trabajando para poder aumentar las horas y la diversidad de enseñanza del mismo. Dicho taller está dentro de un proyecto más amplio que estamos desarrollando en conjunto con el centro educativo del Polígono Norte para darle una solución al absentismo y fracaso escolar”.

TETOCA ACTUAR
Tetoca Actuar es una asociación de cooperación y acción social, sin ánimo de lucro, apartidista y aconfesional. Está constituida por un gran número de voluntariado de formaciones diversas, que enriquecen la actividad de la organización y apuestan por el trabajo en red y la cultura.

VISIÓN
Aspiramos a ser una organización de referencia educativa en las zonas donde actuemos, que dé soluciones reales para erradicar el analfabetismo y absentismo escolar, aumentando las posibilidades de futuro en cuanto a empleabilidad para salir de la pobreza, conseguir mayor inclusión social e igualdad y, transmitiendo conciencia de la importancia de la educación y valores adquiridos para romper la cadena con la siguiente generación.

MISIÓN
Luchamos por el pleno desarrollo de las personas desde la infancia hasta la adolescencia, erradicando el analfabetismo y el absentismo escolar como medida de combatir la pobreza, la exclusión social y la desigualdad. Para ello, trabajamos la alfabetización, motivación y educación en valores y emocional, mejorando el rendimiento académico y potenciando sus capacidades de aprendizaje y sociales; acompañado con mediación familiar en el ámbito educativo e integración sociocultural del menor.

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